🌾 Un escenario de Agricultura Inteligente

El reto final sitúa al alumnado en un entorno simulado de explotación agrícola con distintos tipos de parcelas. Cada tipo de cultivo tiene requisitos específicos que se irán comunicando progresivamente durante la demostración, obligando a los equipos a adaptarse y reorganizarse en tiempo real.

El escenario está formado por plataformas de dos tipos: las plataformas de cultivo, donde se ubican los recursos dentro de dispensadores, y las plataformas de puente, que conectan los distintos puntos del campo y están señalizadas en su parte superior con un color que indica la dirección a tomar: giro a la derecha, giro a la izquierda o continuar recto.


🤖 Primaria y Secundaria: dos robots, una misión compartida

Lo más singular de este reto es que los grupos de Primaria y Secundaria deben colaborar para que el escenario funcione. Cada uno tiene un rol diferente y complementario.

Los grupos de Primaria (LEGO Spike Prime) estarán formados por 3 grupos con 2 unidades robot cada uno. Sus robots recibirán, a través del programa, las instrucciones sobre qué materiales deben transportar a cada parcela. Una vez recibidas, los equipos tendrán que organizarse entre ellos para decidir quién se encarga de cada tarea.

Para moverse por el campo, los robots Spike Prime implementarán un sistema siguelíneas: seguirán una línea negra trazada en el tapete y, al detectar determinados colores en las plataformas de puente, girarán a la derecha, a la izquierda o continuarán recto según corresponda.

prototipo vertical Spike Prime

Prototipo vertical Spike Prime

Prototipo con brazos articulados Spike Prime

Prototipo brazos Spike Prime

Los equipos de Secundaria (LEGO EV3 con Python) contarán con 8 unidades robot, con aproximadamente 4 alumnos por unidad. Su misión es construir los puentes que conecten las plataformas del campo, coordinándose entre sí para que el camino esté disponible cuando los robots de Primaria lo necesiten.

A diferencia de Primaria, los equipos de Secundaria programarán sus robots en Python, utilizando un software propio desarrollado para el reto. Deberán implementar las funciones necesarias para su correcto funcionamiento, incluyendo, por ejemplo, la función de calibración del robot.

montando robot EV3

Montando robot EV3


🔩 Todo esto hay que construirlo primero

Antes de que el alumnado llegue al reto, el equipo de Ciberlandia pasa semanas construyendo, probando y ajustando cada elemento del escenario. Las fotos de este post muestran exactamente esa fase: prototipos en distintos estados de montaje, tapetes desplegados en el suelo, piezas organizadas… cada detalle tiene un propósito.

Es un trabajo que no siempre es visible, pero que hace posible que el día del reto todo funcione.


📅 ¿Cuándo y dónde?

El reto final se celebrará en cada isla al término de sus talleres:

  • Lanzarote: viernes 17 de abril
  • Fuerteventura: viernes 24 de abril

En cada sede, los centros participantes pondrán a prueba lo aprendido durante los talleres en este escenario de Agricultura Inteligente. ¡Seguimos preparando todo para que sea una experiencia única!


#Ciberlandia #Ciberlandia2526 #STEAM #RobóticaEducativa #ULPGC #LEGOEducation #SpikePrime #EV3 #Python #AgriculturaInteligente #RetoCiberlandia #MuseoElder #GranCanaria #Fuerteventura #Lanzarote